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家庭环境对小儿智力的影响是怎样的？ 家庭是人们生活的中心，1～3岁是小儿成长发育的重要阶段，是适应大自然和各种社会现象的开始。小儿生活环境主要在家庭中，通过自己感觉系统，视听能力的迅速发展，感受语言、音乐及各种各样的表情刺激，来促进大脑迅速发育完善。有人观察到3岁以内的小儿若缺乏应有的爱和关心，不但会影响到身体的生长，还会影响到智力的发育。若在2～3岁重新得到关心和爱护，可以阻止生长和智力发育落后。出生于贫困、没有文化、缺乏教育家庭的小儿，进入幼儿园或学校需要长时间的适应。因此缺乏爱和文化教育的家庭环境，肯定会影响到小儿智力发育。父母感情不和，经常吵架，孩子不但得不到应有的爱，还会增加不应有的麻烦和烦恼，精神长期处在紧张、恐惧的状态。如果家庭破裂和形成新的家庭，儿童心理压力更大，往往学习能力差，适应环境的能力也减低。 为了促进小儿的智力发育，我们家长应给小儿创造一个良好的家庭环境，注意家庭中每一个人的言行。孩子应得到父母或其他家庭成员的关心和疼爱，但不是溺爱，并避免小儿与父、母分离时间过长。从1岁前尽量母乳喂养，3岁前尽量让孩子和父母在一起。父母要经常与孩子进行语言交流，既使孩子尚不会讲话，也要不断进行语言启迪。从1岁开始，父母应该用清晰、准确的语言和孩子讲话，并给孩子经常讲些通俗易懂的故事。同时提供给孩子适当的玩具，种类多种多样，通过玩具来锻炼小孩的手和脑及视、触、听的能力，开发其想象力和创造能力。并适当给小孩准备铅笔、蜡笔和纸，帮助其画画、写字。节假日应带小孩到外面去接触大自然，观察各种奇特的自然现象，并不断地回答孩子所提出的问题。 |